1 校园一卡通的发展现状
    随着科学技术的发展与推广，“一卡通”开始在许多领域得到应用，尤其在高校，校园一卡通的建设逐步得到重视。从20 世纪80 年代出现的校园就餐卡算起，校园卡经历二十多年的发展历史，目前清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科技大学、上海交通大学等高校均已推出特色各异的“一卡通系统”，功能相对比较齐全。
    清华大学的校园卡建于1996 年，第一期工程由学校自行完成。2000 年左右清华开始使用校园卡，卡片内记录持卡人的身份信息，作为工作证或学生证使用，其主要作用是身份认证。目前正在筹划建设的校园卡项目被称为“清华大学校园卡建设二期工程”，由学校各相关部门组成项目小组负责整体方案规划，根据需要选择合适的设备供应商和系统集成商共同完成。清华大学校园卡二期工程将采用“银校合作，以校为主”的模式，将银行卡与清华校园卡捆绑，系统建设完成后由学校负责校园卡的发放和管理工作。银行负责金融业务管理。
    中国人民大学2000 年开始校园卡工程建设，2003 年3 月由网络中心开始负责筹划实施，同年5月方案出台，2004 年7 月广州三九智慧电子有限公司进行工程建设，9 月1 日正式投入使用。校园卡管理中心负责系统的运行、管理和维护。中国人民大学校园卡的全称为中国人民大学校园综合信息证件卡，其功能侧重于管理。目前己经应用到生活消费、电子阅览室、门禁管理、图书借阅、考勤等系统。
    中山大学于2002 年9 月在中山大学本部推出“牡丹———中山大学联名卡”为学生省却了许多麻烦，校园卡系统由中国工商银行投资建设与维护，哈尔滨新中新电子公司开发实施，学校负责提供校园网等基础设施，运行管理由学校和银行共同完成。校方对校园卡的管理给予高度重视，在财务处与国资管理处设立校园卡管理办公室，专门负责校园卡系统建设的工作，各校区设立校园卡校区服务部，负责本校区卡片的发放工作。服务部由银行工作人员和学校工作人员共同组成，协调工作，负责现金充值服务和金融结算等工作。校园卡系统允许各系统接入，为其提供人员在校内的统一电子身份标识，起到通行证的作用。其功能从银行、邮局到自助转账圈存和财务结算；从餐厅、超市、小卖部到上机上网、图书借阅和医院就诊；从通道、门禁出入到宿舍考勤和保安巡逻，共涉及12 个分系统，是目前国内“一卡通”应用项目最多的系统。
    2 校园一卡通整体布局
    “校园卡”系统是数字化校园建设中的一个基础平台和应用领域。该系统不仅仅是消费系统，还要具备身份识别功能和管理功能，通过建立独立统一的用户身份信息库，与学校的管理信息系统结合起来，为与其它应用系统的互连互通打好基础，以适合未来的管理信息系统的需要，给学校管理信息系统提供更加完善的服务。
    2.1 校园一卡通布局特点
    以赤峰学院为例，学院拥有南、北两个校区。校园内拥有多个教学楼、办公区、科研基地以及学生生活区（食堂、超市、水房等）。目前赤峰学院计算机网络覆盖了两个校区的各个楼宇，学校已经建立了部分应用系统，如:门户网站、财务管理系统、教务管理系统、图书管理系统、食堂管理系统等等，涉及到数字校园建设的多个方面。在校园网上运行的各种应用系统对提高学校的教学、科研和管理水平起到了积极的推动作用，并从一定程度上改善了学生、教职工的教学、工作、学习和生活环境，提高了管理人员的工作效率，推进了“信息化校园”的建设步伐。
    根据赤峰学院的现状，针对校园的布局特点做以分析设计，一卡通终端整体布局如。
    2.2 校园一卡通总体网络体系结构
    通过“校园卡”系统的建设，首先，在全校形成学校统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起赤峰学院优良的数字空间和信息共享环境，在我校进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。其次，在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理，彻底解决我校各类费用收缴难、管理乱的问题。第三，借助“校园卡”系统提供的基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提升学校管理效率和管理水平。第四，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。校园一卡通功能总体结构如图2 所示： 


    我校校园网已具备支撑“校园卡”系统运行的基本条件，校园一卡通系统必须基于校园网运行，使之成为覆盖全校范围的网上应用系统。为提高系统安全性，应在校园网上划出专供其运行的虚拟专用网VLAN，并采用完善的安全技术，通过网络实现跨校区互连，在校园网上提供综合信息门户服务。校园一卡通网络划分为三个逻辑部分，分别是一卡通数据中心网络体系、一卡通主干网络体系、一卡通应用子系统体系。
    2.2.1 一卡通数据中心网络体系
    数据中心网络将实行物理隔离，一卡通业务通过第三方代理接入前置做为数据交互，保证数据安全。数据中心与银行通过专线，组建专用物理网，所有校园银行业务都通过银行转帐前置机交互，且银行转帐前置通过双网卡逻辑隔离、硬件防火墙、MAC 地址绑定、密文包、自助设备加密键盘等混合安全方式，作为校园一卡通核心区段，最大程度上保证了安全，使其安全性达到最佳。
    2.2.2 一卡通主干网络
    一卡通主干网络是整个一卡通应用的数据传输公路，综合业务系统、综合前置系统、身份认证以及第三方代理接入应用系统，在此网内各负其职，相互交换数据。
    2.2.3 应用子系统网络
    应用子系统网络是借助主干网络的基础上，可以灵活设置节点，增加客户端系统以及第三方应用系统的对接工作。主要包括：图书借阅管理系统、教务管理系统、食堂管理系统、机房管理系统等等。
    3 结论
    校园一卡通不但可以提高学校的资源利用率，还可以提高学校的工作效率，提升学校的竞争力。一卡通是高校信息化管理发展的必然趋势。